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      幼兒園中班健康教學工作計劃模板大全

      時間:2020-11-14 來源:博通范文網 本文已影響 博通范文網手機站

      幼兒園里由五周歲至六周歲的兒童所編成的班級,做到提高學習興趣;并進一步加強班級的常規管理,培養良好的生活和學習習慣。下面是小編給大家帶來的中班健康教學工作計劃,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      #中班健康教學工作計劃1#

      一、情況分析:

      本班本學期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。

      孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:

      1、孩子間存在較大的能力差異。

      2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。

      3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。

      4、挑食現象仍存在。

      本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

      二、工作思路:

      1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。

      2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

      3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。

      4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

      5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。

      6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。

      7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。

      7、妥善、合理的管理好班級財產。

      8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

      三、家長工作:

      本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

      1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

      2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

      3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

      4、組織家長開放活動2-4次。

      5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

      四、月份工作及措施:

      (一)、身體發展:

      三月份:目標

      1、學新操,跳集體舞。

      2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。

      3、保持個人儀表整潔,注意個人衛生。

      4、樹立安全自我保護意識。

      具體措施:

      1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動,發展動作協調性。

      2、在場地上創設標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內容。

      3、在日常活動中培養幼兒良好的生活衛生習慣。

      4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。

      四月份:目標

      1、練習雙腳連續跳及快速奔跑。

      2、大小便自理,生活有規律。

      3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規則。

      4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。

      具體措施:

      1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續跳及快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統游戲活動。

      2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。

      3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。

      4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。

      五月:目標

      1、練習拍球近距離拋接球等,發展控制力和平衡力。

      2、學習整理床鋪和自己的物品。

      3、能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。

      4、懂得簡單防病常識。

      具體措施:

      1、開展《灌藍小高手》、《好伙伴過雙橋》等體育游戲活動。

      2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統游戲活動。

      3、午睡環節中,指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。

      4、請保健醫生向幼兒介紹防病常識。

      六月份:目標

      1、聽信號行動,訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發展靈活性及協調能力。

      2、做好防暑降溫工作。

      3、懂得牙齒、眼睛的保健常識。

      4、遇到危險知道躲避或求救。

      具體措施:

      1、開展《大鞋與小鞋》等綜合體育游戲感統游戲活動。

      2、鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。

      3、鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內通風。

      4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。

      (二)、認識發展:

      三月份:目標

      1、熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。

      2、感知9以內的數量,嘗試按某一特征給圖形分類。

      3、探索小錘子等常見工具的結構、功用及正確使用方法。

      4、樂意用音樂、色彩等形式表現歌曲、畫面的主要內容。

      5、堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。

      具體措施:

      1、開展《特別的我》主題教育活動周。

      2、準備數學操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導幼兒自主、探究學習。

      3、在日常活動中堅持說普通話,在教學及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。

      4、準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現材料。

      四月份:目標

      1、感知春天的季節特征及變化。

      2、了解中國的十二生肖。

      3、學習目測的方法,學習按物體量的差異,進行正逆排序。

      4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。

      5、學習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間奏。

      具體措施:

      1、開展《美麗的春姑娘》、《有趣的生肖》主題教育活動。

      2、組織幼兒春游,收集有關十二生肖的資料。

      3、在日常活動中進行目測練習的隨機指導。

      4、班級開展多種形式的討論、表演活動。

      五月份:目標

      1、了解食物的品種,食物的營養及貯藏方法等。

      2、學習比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養觀察、比較能力。

      3、學習正確使用量詞,學習簡單的象聲詞。

      4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。

      具體措施:

      1、開展《可口的食物》主題教育活動,師生共同創設“食品超市”活動小區。

      2、數學區中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。

      3、通過語言游戲“買東西”、故事“大傘和小傘”等活動學習使用量詞及像聲詞。

      4、用鼓勵、獎勵等方式給幼兒營造輕松積極的氛圍,激發幼兒在集體面前大膽表現。

      六月份:目標

      1、了解水的來源、特征、與生物的關系以及光的反射等現象。

      2、學習不受大小排列形式的影響,比較10以內數量的多少、一樣多。

      3、學習朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內容。

      4、通過觀察,了解蝌蚪的外形特征、生活習性、生長變化以及與人們的關系。

      5、在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創造性的表現,初步感受兩聲部的歌曲。

      具體措施:

      1、開展《寶貴的水》主題教育活動。

      2、科學區中增加小鏡子、蝌蚪等,引導幼兒連續觀察蝌蚪的變化,在操作中感受光的反射現象。

      3、學習古詩《詠鵝》、故事《會飛的青蛙》等等。

      4、在歌曲《小青蛙》等活動中,引導幼兒感受并嘗試兩聲部演唱。

      (三)社會情感:

      三月份:目標

      1、保持愉快的情緒學習生活,活潑開朗。

      2、能理解他人的情感和需要,樂意幫助他人。

      3、培養幼兒的規則意識和良好的行為習慣。

      具體措施:

      1、開展《做快樂孩子》的活動,激發幼兒愉悅的情緒。

      2、結合《特別的我》主題活動的開展,培養幼兒的規則意識、良好習慣以及關心幫助他人的情感。

      3、在一日活動中注重培養良好的常規。

      四月份:目標

      1、感受傳統民間文化,培養民族意識。

      2、萌發愛家鄉的情感。

      3、培養幼兒為集體服務的意識和能力。

      具體措施:

      1、通過《十二生肖》主題的開展,讓幼兒了解人們賦予生肖的意義,感受龍是吉祥物和民族象征。

      2、收集武漢自然風光、人文景觀等資料,創設環境《我的家鄉武漢美》。

      3、開展值日生活動。

      五月份:目標

      1、在集體活動中學習與同伴合作交往,協商解決問題。

      2、愛護公物,維護公共場所的衛生。

      3、感受“六一”的快樂。

      具體措施:

      1、通過《垃圾不亂扔》的活動教育幼兒愛護公物,講究公共衛生。

      2、注重隨機教育。

      3、師生共同創設節日環境,組織豐富的“六一”主題活動周,邀請家長來園參加,共慶“六一”。

      六月份:目標

      1、養成節約用水的良好習慣,激發保護水資源,保護環境的意識。

      2、有初步評價自己和他人的能力。

      3、萌發升大班的愿望和情感,愿意做個能干的哥哥姐姐。

      具體措施:

      1、開展《寶貴的水》的主題活動,創設節水標記。

      2、開班會,互相評價。

      3、參觀大班小朋友活動。

      中班健康教學工作計劃2

      中班健康教學工作計劃3

      一、自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質。

      二、工作重點

      1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

      2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

      3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

      4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術等藝術課程,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

      5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

      本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多思反,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

      幼兒園中班工作計劃范文五

      新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

      一、班級情況

      通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動。

      二、教育教學

      本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

      (一)、生活常規的培養:

      1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

      2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。

      3、飯前便后正確的洗手。

      4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

      5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。

      6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

      (二)、教育教學常規:

      1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。

      2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。

      3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。

      4、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。

      5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。

      6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。

      三、衛生保健

      1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

      2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

      3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

      4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

      四、家長工作

      1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

      2、提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

      3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯系,促學園工作全面發展;密切家園聯系,形成有效教育合力。

      4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

      在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

      中班健康教學工作計劃4

      指導思想:

      幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對小班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識;同時,根據幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質,促進其身心健康發展。

      目標:

      1、生活習慣:知道盥洗的順序,初掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

      2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。

      3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。

      4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

      5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

      6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規則;感受體育活動的愉快。

      中班健康教學工作計劃5

      根據上年度工作情況和存在不足,結合目前公司發展狀況和發展趨勢,行政部門制定了20年度工作計劃。行政部門的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中行政部門還有許多不可預見的工作任務。部門工作中比較重要的部分包括:嚴格規范公司文件檔案、公文記錄的管理;公司辦公用品采購及報銷;強化日常行政管理等三部分。

      第一部分嚴格規范的文件檔案、公文記錄管理

      一、公司檔案工作是行政部門的重要工作之一,制定并落實了相關人事管理制度,對員工的人事檔案、培訓檔案、合同檔案等資料檔案進行嚴格規范管理,不斷完善公司行政機制,做到有據有案可查。,并堅持每天早上八點,下午兩點進行公司考勤統計工作。并建立、建全、規范人事檔案(新進、離職、調動、升級)管理。重新對現有人員進行了建檔工作,現員工檔案齊全。對各部門、人員進行分組建檔,便于工作操作和核查、調動和管理。實行各部門負責人對在職人員的人數每月進行統計,并對離職人員、新進、調動人員作月統計并進行核對,方便了部門、人事、財務查找、結算管理,增強了人力資源管理。及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。人員招聘方面,做到了各部門根據部門人員的實際需要有針對性、合理性招聘員工,以配備各崗位;通過采取一系列切實措施,如廣發招聘信息、網上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。

      二、明確部門職能,做到準確的收、發文件,并及時處理領導批示的公文。

      三、辦公用品、生活用品的及時采購及報銷;

      1、辦公設備的日常維護及保養工作;

      2、成功組織了羽毛球比賽、讀書征文、員工健康體檢等活動;

      3、每月及時辦理“五險一金”及參保人員人員異動情況處理;

      4、及時繳納宿舍水、電、燃氣的費用及營銷中心的通訊費,確保沒有因拖欠費用而停水、電、燃氣等問題;

      5、每周參加周例會做會議記錄,會后及時整理出會議紀要;

      6、按領導和事業部要求及時填寫并上報各類表格。


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